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話(huà)題 | 志丹之行后,“西部青訓試點(diǎn)”再解讀

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記者陳永報道告別志丹的時(shí)候,距2026年的到來(lái)還有20多天,火車(chē)上,一直帶隊采訪(fǎng)的本報社長(cháng)劉曉新頗為感慨,“今年咱們走過(guò)了西安、啟東、南沙、衡陽(yáng)、張家口、貴州、定南、志丹等很多地方,有的是賽事,有的是探訪(fǎng),但歸根結底,是一群熱愛(ài)足球的人,去尋找另一群熱愛(ài)足球的人,在志丹,這種感受更加深刻?!?/p>

《足球》報志丹之行詳細記錄了走訪(fǎng)的每一個(gè)足球人:丁常保,22年前便開(kāi)始寫(xiě)書(shū),但讓他熬盡心血的卻是足球;王毛毛,2014年德國合影時(shí),她緊挨著(zhù)總書(shū)記,后來(lái)足跡走過(guò)河南新鄉、江蘇江陰、四川綿陽(yáng)等地,重慶師范大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉任教;還有更多的足球少年,比如市鎮小學(xué)的李敬瑤,作為隊長(cháng)和后衛,只有11歲的她采訪(fǎng)時(shí)腰板挺直,目光炯炯有神,紅星小學(xué)的李向語(yǔ)示范打橫梁時(shí),一連4腳都是掛著(zhù)橫梁下沿入網(wǎng),采訪(fǎng)結束她還是舍不得放下足球,又打了幾腳門(mén)。

狹窄的縣城和到處可見(jiàn)的足球場(chǎng),白發(fā)教練和稚嫩的少年,一板一眼的中小學(xué)足球隊員和扎堆搶球的幼兒園小朋友,入眼處皆是對足球的熱愛(ài)。

告別之際,這趟志丹之行,也讓本報對中國足球的“西部地區體教融合足球青訓體系建設試點(diǎn)”體系有了更多的了解和感悟。

▲本報社長(cháng)劉曉新與特長(cháng)班的志丹足球少年交流

16個(gè)全國足球發(fā)展重點(diǎn)城市,以及8個(gè)西部地區體教融合足球青訓體系建設試點(diǎn)是中國足球區域發(fā)展的兩大抓手,前者始于2022年初,目前是16個(gè)城市,后者始于2023年底,總計8個(gè)城市,其中延邊和梅州同時(shí)入選兩大體系,合計22個(gè)城市。

足球重點(diǎn)城市和西部青訓試點(diǎn)有何不同呢?首先是地域層面,前者選取的是足球發(fā)展層次較高的大城市,GDP前十的城市全部入選,此外,青島和大連是足球城,西安是西北地區中心城市,長(cháng)春足球發(fā)展總體完善,同時(shí)包含有著(zhù)悠久足球歷史的中小城市即延邊和梅州;西部青訓試點(diǎn)選取的則是有著(zhù)一定足球基礎的西部城市。

其次是功能層面,足球重點(diǎn)城市體系由來(lái)已久,是中國足球發(fā)展的核心抓手,聚焦的是青少年足球尤其是青訓體系,承擔著(zhù)體系建設、人才培養等中國足球的近乎全部功能,要求高、任務(wù)重;西部青訓試點(diǎn)首先試點(diǎn)二字便說(shuō)明其并非是完全成熟體系,功能要在青訓層面發(fā)力,但綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、足球體系等因素,其更核心的功能在于成為西部足球發(fā)展的探索者。

志丹縣是西部青訓試點(diǎn)中唯一的縣級單位,在此前的評估中,志丹排名末位,延安市和志丹縣方面多少有些焦慮。其實(shí),沒(méi)有必要,量化的指標是前進(jìn)的方向,但每一次的努力才是真正的收獲,更值得尊重。一方面,作為縣級市,在相關(guān)指標上原本就處于劣勢;另一方面,志丹成為西部青訓試點(diǎn),指標攀比意義不大,更重要的還是聚焦于自身足球體系建設,比如志丹在幼兒園足球發(fā)展過(guò)程中的精益求精,在上升通道層面的積極探索,這之于縣域足球發(fā)展而言已經(jīng)是顯著(zhù)的突破,即將建成的志丹足球青訓中心在縣級市層面亦有引領(lǐng)功能,類(lèi)似的還有定南足球訓練中心、五華橫陂足球小鎮、龍井海蘭江足球文化小鎮等。

▲建設中的志丹足球青訓中心

這次的志丹之行,包括此前的貴州和定南之行,有關(guān)西部地區體教融合足球青訓體系建設試點(diǎn),本報試圖給出新的解讀,其實(shí)可以分為五個(gè)層面,即“西部地區”“體教融合”“足球青訓”“體系建設”和“試點(diǎn)”。

讓西部踢球的孩子可以改變生活和命運。大城市踢球少年的家長(cháng)往往有著(zhù)多重選擇,但西部地區的踢球孩子不多,給他們更好的足球培養和文化教育,構建更好的升學(xué)通道,自然可以改變他們的生活乃至命運。這是“西部地區”應有之義。

方向是青訓,但更重要的是普及。足球重點(diǎn)城市,青訓自然是核心指標,但西部青訓試點(diǎn),普及以及更通暢的體教融合更應該成為主要方向,然后在這個(gè)基礎上量力而行發(fā)展青訓體系。這是“體教融合”和“足球青訓”的應有之義。

給有足球情懷的人建一個(gè)足球的家園。這應該是西部青訓試點(diǎn)的核心宗旨,并不是每一個(gè)縣城都可以復制定南的雙職業(yè)隊模式,但一定要有更完善的足球發(fā)展政策,更多的足球場(chǎng)地,更系統的足球比賽。這是“體系建設”應有之義。

試點(diǎn)之后,西部足球體系建設應常態(tài)化。足球發(fā)展重點(diǎn)城市集中了全國近半數的職業(yè)俱樂(lè )部,超過(guò)50%的職業(yè)級教練,實(shí)際上,如果把濟南、鄭州、天津、沈陽(yáng)等幾個(gè)城市再納入,國字號球員入選率將達到一個(gè)驚人的比例。但西部青訓試點(diǎn)的意義完全不同于足球重點(diǎn)城市,不僅僅是要建設6個(gè)或者8個(gè)試點(diǎn),更重要的是以這些試點(diǎn)為基礎,把整個(gè)西部地區的足球發(fā)展體系進(jìn)行推廣。西部青訓試點(diǎn)所承載的功能并不僅僅在于足球,而是以足球為載體,實(shí)現東西協(xié)同、政策協(xié)同和機制協(xié)同,以此為載體實(shí)現文化協(xié)同和文化繁榮。這是“試點(diǎn)”的應有之義。

編輯 | 搞快點(diǎn) 圖片 | 王偉&丁常保提供

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